何だかよく分からない不条理でアホなショートストーリー。
それが「かえる劇場」です。
気楽に見てね♪
家庭教師
こんばんは
1週間ぶりだね
こんばんは
イスに座るね
どうぞ、それでは３２ページを開いてください
うん
それは先生が言うことだからね、教師と生徒という身分は意外と固いものだからね
失礼しました
それで今日は国語だね
参考書を開いて
ありません
あれ先週渡したよね
BOOK OFFに売って、２００円に換金し
その２００円でグミを買ってしまいました
卑しい食欲に負けて情けないです
なるほど、己の欲を認める態度は素晴らしいです
もう一冊あるから、これをあげます
ありがとうございます
それでは３８ページを読んでください
３８
先生の言い方が悪かったです
３８ページに書いてある文章を最初から読んでください
「国境の長いトンネルを抜けると雪国であった。夜の底が・・・・ペラペラペラ」
うん、そこまででいいです
ありがとう、ではこの時の主人公の心情を言ってみてください
オムライスが食べたい
えーと、この場面に卵料理は一切関係ないと思うのですが
おっしゃる通りです
ではなぜですか
私が今食べたいからです
先生は主人公の気持ちを聞いたんですが
私の思っていることは、大抵の人間が思っていることだからです
自分を市井の人間だと捉えててるのは好感が持てますが
自分と他人は違うという視点を持つことが大事です
すいません
素直なのは良いです
それでは次の・・
先生！！！
びっくりしました、何ですか
トイレに行ってきてもいいですよ？
行きたくないから大丈夫です
先生は人生で初めて排泄を薦められました
えっ、でもウォシュレットの強弱が１０段階ですよ
強弱に興味が無いから大丈夫です
１０段階あるのはすごいけども
儚さの中に、美しさがあるということを風景を通じて感じたんだと思います
唐突に主人公の気持ちの正解を言うのはやめて下さい
ただし答えに関しては言うこと無い出来です
恐縮です
それでは第二問に行きましょう
この時の・・
先生！！！
いきなり大声出すのはやめて下さい
なんですか
差し支えなければ、お米を炊いてきてもいいでしょうか
ダメです、差し支えます
夕飯を食べた後の夜の９時半に、中学生が米を炊く道理がありません
炊くのがダメなら、そばを打ってもいいですか
ダメです
中学生が５時以降にそばを打つことは異常な何かです
ごめんなさい
個人の趣向を授業に持ち込んでしまいました
素直なのは良いです
今日は国語が乗らないみたいなので、理科にしましょう
カオリ
先生は個人名ではなくて教科の名前を言っています
リカカオリ
由紀さおりみたいなリズムで言わないでください
第一問、葉緑体が日光からエネルギーを生み出すことを何と言うでしょうか
それはロッキード事件とは関係がありますか
全くないです
複合的な視点を持つことはすばらしいですが、これは社会問題ではなく単純に理科の問題です
かえすがえすすいません
せめてパンを焼くことは・・
ダメです
米とそばがダメならパンがいいはずないでしょう
でもパンとお米は
光合成
全く違うものですよ
さらっと流れの中で正解を言うのはやめてください
正解を言う時は、正解を言う顔があるのですよ
どんな顔ですか
まあ、ドヤ顔でしょうね
えっ、では定期試験では表情や喜怒哀楽の変化という芸術点も評価されてるということですか
違います
問題を解くごとに生徒の顔が変化する教室を見たら、怪人二十面相もびっくりします
びっくりさせてすいません
いいえ、先生の会話の方にも問題がありました
なら反省してください
すいませんでした
では３２ページを開いてください
それは私が言うことです
教師と生徒という身分は意外と固いものなのです
すいません
いいえ、しかしそんなこんなで授業時間があと３０分を切ってしまいましたね
時間配分のミスを私に謝ってください
すいません
いいえ、それでは３２ページを開いてください
それは私が言うことです
教師と生徒という身分は意外と固いです
すいません、でもそれはさっき聞きました
それはすいません、でもあなたが言わせてる側面もありますよ
それはすいません
それでしたらトイレに行ってきてはいかがですか
大丈夫です、そしてそれはさっき聞きました
すいません、では６４ページを開いてください
それは私が言うことです
教師と生徒の・・・・
そして夜は更けていった。
このペースは、参考書一冊が終わるまでに１２００年かかるペースである。
＜完＞
